教育格言 经典语录|教育小孩的格言

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教育小孩的格言

1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

4、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

5、认真地对待孩子的个人要求。

6、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。

7、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

8、帮助孩子成为有个性的人。

9、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

10、让孩子有机会真正作决定。

11、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

12、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

13、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

15、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

16、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

17、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

18、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

19、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

20、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

21、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

22、允许孩子玩各种废弃物。

23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

25、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

26、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

27、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

28、让孩子做他力所能及的事情。

29、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

31、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

32、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

33、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

34、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

35、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

36、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

37、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

38、l。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

39、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

40、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。

41、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

42、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

43、再穷,也不能穷教育句子大全。再富,也不能富孩子。

44、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

45、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

46、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

47、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

48、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

49、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

50、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

51、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

52、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

53、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

54、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

55、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

56、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

57、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

58、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

59、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

60、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

61、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

62、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

63、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

64、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

65、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。。

66、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

67、在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

68、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

69、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

70、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

71、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。

72、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。

73、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

74、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

75、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

76、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

77、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

78、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

79、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

80、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

81、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

82、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

83、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

84、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

85、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

86、家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。

87、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

88、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

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